BNCC na Educação Infantil

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R$150,00

Como elaborar um planejamento de aula para a Educação Infantil conforme a BNCC? De que forma podemos desenvolver atividades que estejam relacionadas aos Campos de Experiência? Este curso apresenta as modificações propostas pela BNCC na Educação Infantil. Buscamos explorar diferentes formatos de linguagens, com o objetivo de apresentar, de forma prática, as propostas educacionais feitas pela Base para a Educação Infantil. Vamos compreender de que modo podemos desenvolver práticas de planejamento educativo pautadas pela BNCC, a fim de garantir os direitos de aprendizagem propostos pelo documento.

Para quem é este curso?

Professores que atuam na educação básica.

10 horas de
duração

Certificado
Singularidades

Acesso
por 90 dias

Curso autoinstrucional

Professores reconhecidos

Materiais de estudo e leitura

Módulo 1 – Introdução ao conteúdo da BNCC
Iniciaremos nossa conversa apresentando os diálogos estruturados na Base Nacional Comum Curricular com a área de Educação Infantil. Aqui, discutiremos os diretos de aprendizagem para essa faixa etária.

Módulo 2 – Refletindo sobre o planejamento
Agora que já aprendemos os fundamentos da BNCC, estudaremos os pensamentos que norteiam o planejamento educativo na Educação Infantil de acordo com as normas do documento.

Módulo 3 – Elaborando um planejamento
Chegou a hora de colocarmos a mão na massa! Elaboraremos, neste módulo, um planejamento de aula para a Educação Infantil conforme a BNCC.

Módulo 4 – Refletindo sobre os Campos de Experiência
Neste módulo, voltaremos nosso olhar para os Campos de Experiência apontados pela BNCC. Refletiremos mais profundamente sobre eles e entenderemos os conceitos estruturantes por trás de cada um.

Módulo 5 – Considerando os Campos de Experiência no planejamento
Com base nos Campos de Experiência estudados, vamos revisitar o planejamento que elaboramos anteriormente e realizar algumas reflexões sobre ele. Desenvolveremos, também, outras propostas de atividades conectadas aos Campos de Experiência.

Módulo 6 – Encerramento do curso
Neste módulo, encerraremos o conteúdo do curso revisitando os conhecimentos adquiridos até o momento. Mas nossa jornada ainda não acabou!

Módulo 7 - Conhecendo uma proposta
No módulo final do curso, você encontrará um roteiro completo de atividades práticas para a Educação Infantil com contação de histórias, incluindo uma checklist para realizar o acompanhamento das suas práticas de leitura!

Sonia Maria Pereira Vidigal

Sonia Maria Pereira Vidigal

Doutora e mestra em Educação pela Universidade de São Paulo, com estágio na Universidade de Harvard. Especialista em Relações Interpessoais e Desenvolvimento Moral pela Universidade de Franca. Pedagoga. Foi professora e coordenadora na Educação Básica, com experiência em Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Foi professora do Instituto Singularidades em 2013, retornando à equipe em 2017.

Angela

Angela di Paolo Mota

Doutora e mestra em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. Especialista em Formação Integral, Competências Socioemocionais e Práticas Educacionais Inovadoras pelo Instituto Singularidades. Psicóloga, professora e assessora pedagógica. Professora do curso de Pedagogia e do curso de pós-graduação em Psicopedagogia: práticas educacionais e contextos de intervenção do Instituto Singularidades. Link para o Lattes: http://lattes.cnpq.br/1915516085524565

10 horas de duração.

R$ 150,00.

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FAQ

Informação adicional

Tempo de Curso

10h

Valor

até R$ 200.00

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