BNCC na Educação Infantil

R$150,00

O curso apresenta de forma prática as modificações propostas pela BNCC na Educação Infantil. Explorando diferentes formatos de linguagens, que visam apresentar de forma prática as propostas educacionais feitas pela Base para a Educação Infantil.

Vamos conhecer como a BNCC afeta nossas práticas de planejamento, e como criamos nossos planejamentos de práticas pautados pelo documento, visando garantir os direitos de aprendizagem propostos pelo documento.

Para quem é esse curso?

Professores que atuam na educação básica.

10 horas de
duração

Certificado
Singularidades

60
dias de acesso

Curso Autoinstrucional

Professores reconhecidos

Materiais de estudo e leitura

Curso 2 - BNCC na Educação Infantil
Programação

Módulo 0 – Ambientação do curso
Antes de começarmos nossa jornada pelos conteúdos do curso, vamos conhecer um pouco a plataforma e o funcionamento do ambiente virtual de aprendizagem

Módulo 1 – Introdução ao conteúdo da BNCC
Iniciando nossa conversa sobre o curso, trataremos no primeiro módulo os diálogos estruturados na Base Nacional Comum Curricular com a área de Educação Infantil. Discutiremos os diretos de aprendizagem para essa faixa etária.

Módulo 2 – Refletindo sobre o planejamento
Agora que já entendemos a base sobre a BNCC, vamos entender os pensamentos por trás de um planejamento educativo na Educação Infantil de acordo com as normas do documento.

Módulo 3 – Elaborando um planejamento
Chegou a hora de colocarmos a mão na massa e elaboraremos aqui um planejamento de aula para a Educação Infantil conforme a BNCC.

Módulo 4 – Refletindo sobre os Campos de Experiência
Vamos voltar nosso olhar agora para os “Campos de Experiência” apontados pela BNCC. Vamos refletir mais profundamente sobre eles e entender os conceitos estruturantes por trás de cada um.

Módulo 5 – Considerando os Campos de Experiência no planejamento
Lembra do planejamento que elaboramos anteriormente? Agora que conhecemos os campos de experiência vamos revisitá-lo e realizar algumas reflexões sobre ele. Também iremos elaborar outras propostas de atividades que estão conectadas aos campos de experiência.

Módulo 6 – Encerramento do curso
Neste módulo encerramos o conteúdo do curso com uma revisita nos conteúdos que trabalhamos até o momento. Mas nossa jornada ainda não acabou!

Módulo 7 - Conhecendo uma proposta
No módulo final do curso, você encontrará um roteiro completo de atividade prática para a Educação Infantil com a contação de histórias! Incluindo uma checklist para realizar o acompanhamento das suas práticas de leitura!

Sonia Maria Pereira Vidigal

Mestra e Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo (FE-USP), com estágio na Universidade de Harvard. Pedagoga. Especialista em relações interpessoais e desenvolvimento moral pela Universidade de Franca. Foi professora e coordenadora no ensino básico, com experiência em Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Foi professora do Instituto Singularidades em 2013, retornando à equipe em 2017.

Angela di Paolo Mota
Doutora e Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela USP. Especialista
em Formação Integral, Competências Socioemocionais e Práticas Educacionais Inovadoras. Psicóloga,
Professora e Assessora Pedagógica. Professora do curso de Pedagogia e do curso de Pós-graduação em Psicopedagogia: práticas educacionais e contextos de intervenção do Instituto Singularidades. Link para o Lattes:
http://lattes.cnpq.br/1915516085524565

10 horas de duração

R$ 150,00 em até 18 meses (com juros)

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Informação adicional

Tempo de Curso

10h

Valor

até R$ 200.00

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