Para quem é esse curso?
Professores, educadores, pais, bibliotecários e mediadores de leitura no geral.
20 horas de
duração
Certificado
Singularidades
60
dias de acesso
Curso Autoinstrucional
Professores reconhecidos
Materiais de estudo e leitura
Módulo 1 - Por que é importante ler em voz alta para crianças?
Neste primeiro módulo, teremos um momento inicial de ambientação do aluno ao curso e de apresentação para os colegas. Na sequência, abordaremos os diversos aspectos que estão envolvidos quando se lê para crianças e jovens.
Módulo 2 - Quais critérios utilizar para escolher um livro infantil?
Neste módulo, conversaremos sobre a importância de escolher livros com qualidade literária. (Re)conhecer e saber apreciar o valor estético, a expressão literária e o projeto gráfico de uma obra.
Módulo 3 - Como tornar qualificada a leitura?
Finalmente, neste último módulo, conversaremos sobre os modos de aprimorar a mediação de leitura e de torná-la mais qualificada.

Ana Tereza Brant de Carvalho Dauden
Fonoaudióloga, formada pela PUCSP – 1989. Mestre em Linguística pela UNICAMP – 1992. Autora do livro A criança e o Outro na construção da Linguagem Escrita – Panccast Editora. Atuação clínica com linguagem escrita desde 1989. Experiência acadêmica nos campos da Educação e da Fonoaudiologia e naformação continuada de professores na modalidade a distância.
Atuação como Especialista Mediadora pela COGEAE – PUC-SP no curso “Práticas de Leitura e Escrita na Contemporaneidade” no período de outubro de 2006 a junho de 2007. Mediadora no curso Caminhos da Escrita (EAD) promovido pelo Portal Escrevendo o Futuro, desde 2016. Mediadora dos cursos a distância Alfabetizar letrando: a criança no mundo da escrita e Alfabetizar letrando: supervisão da prática pedagógica, uma parceria do Instituto Singularidades com a Fundação Bradesco ( de agosto de 2017 a dezembro de 2018).

Beatriz Cardoso
Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo, atua na área desde 1978. Foi presidente da Comunidade Educativa – CEDAC. Tem diversos livros e artigos publicados e participa de fóruns internacionais, e think-tanks como os organizados pela Universidade de Harvard. Em 2013, Beatriz Cardoso foi fellow no Advanced Leadership Initiative, da Universidade de Harvard e, em 2014, foi nomeada Senior Ashoka Fellow. É fundadora e presidente do Laboratório de Educação, onde divide a coordenação geral dos projetos.
20 horas de duração.
R$ 350,00 em até 18 meses (com juros)

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