É possível parcelar em até 3x de R$ 240,00.

Com a finalidade de introduzir o debate sobre relações étnico-raciais e de gênero na educação seguiremos um percurso que passará por 4 unidades. As aulas utilizarão bibliografia principal e complementar. Além disso, terão como auxílio materiais como pesquisas, livros paradidáticos infanto-juvenis, vídeos e trechos de filmes e séries que sejam condizentes com os temas abordados. Passaremos, então, por: 1) uma introdução ao debate sobre a educação como prática de liberdade; 2) debate sobre uma pedagogia descolonial, feminista e interseccional; 3) debate sobre a produção das desigualdades de gênero e raça na escola; 4) finalizaremos com um debate sobre práticas pedagógicas antirracistas e não sexistas.

Objetivos

• Aprimorar a formação de profissionais que atuam ou almejam atuar na área da educação de modo que eles tenham instrumentos para lidar com as desigualdades étnico-raciais e de gênero que marcam a formação e aprendizado de crianças e adolescentes;
• Trazer à tona debates contemporâneos sobre marcadores sociais da diferença (raça, gênero, sexualidade, entre outros), interseccionalidades, e a descolonização do saber;
• Trabalharlivros paradidáticos infanto-juvenis que poderão ser, posteriormente, utilizados pelos profissionais no ambiente educacional no qual estão inseridos.