O que as imagens dos livros didáticos falam? Relações de gênero na escola

R$1.200,00

É possível parcelar em até 4x de R$ 300,00.

O curso se insere na modalidade de formação continuada de profissionais da educação  tratando das temáticas de gênero e raça com a intenção de possibilitar aos/as educadores/as  em geral, condições de observar e interpretar a importância das imagens ilustradas nos livros  didáticos da educação básica, à luz das teorias de gênero, no intento de provocar reflexões  sobre as práticas pedagógicas, desenvolvidas em sala de aula, na busca da construção de uma  educação inclusiva e não sexista.

Objetivos

O objetivo geral do curso almejará proporcionar conhecimento e familiaridade com as teorias de gênero, em termos de auxiliar a leitura e interpretação das imagens veiculadas pelos livros didáticos para a educação básica. 

Específicos: A formação visará: 

  • Promover o conhecimento sobre a teoria de gênero, como categoria de análise ao facilitar a compreensão dos fundamentos que norteiam as desigualdades provenientes das relações de gênero na sociedade em geral e, em específico, no  contexto escolar; 
  • Oferecer condições conceituais para uma leitura e interpretação crítica sobre as imagens veiculadas pelos livros didáticos;
  • Proporcionar condições de compreensão e a aquisição de posicionamentos adequados tendo em vista o reconhecimento e o respeito ao estabelecimento de relações de gênero mais equânimes como um direito humano e social; 
  • Elaborar propostas concretas para utilização da teoria de gênero na análise e interpretação das imagens, com a finalidade de suscitar reflexões críticas em sala de aula; 
  • Disseminar práticas pedagógicas de enfrentamento ao preconceito e à discriminação  de gênero no contexto escolar.

Procedimentos Didáticos-Metodológicos

  • Rodas de conversa e leituras sobre as teorias de gênero e imagem; 
  • Pesquisas sobre análises de livros didáticos, na perspectiva de gênero, em teses e  dissertações; 
  • Elaboração de pesquisa e análise sobre um determinado livro didático (a escolher); Socialização das análises empreendidas.

Observação:

A realização do curso está sujeita a número mínimo de matriculados.
Caso não seja viabilizado o curso, você será avisado (a) com antecedência à data prevista pra início das atividades. Somente neste caso, os valores pagos serão devolvidos.

Em caso de dúvidas entre em contato pelo e-mail: [email protected]

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Para quem é este curso?

Profissionais da educação, com atuação na Educação Básica, e demais interessados no tema.

Certificado
Singularidades

30 horas
de duração

Datas: 03, 10, 17 e 24 de abril; 8, 15, 22 e 29 de maio; 5 e 19 de junho de 2023.
Horário: 19h às 22h – remoto
Carga horária: 30h

  • Processo iterativo
  • Design de atividades STEAM
  • Integração de recursos tecnológicos dentro de sequências didáticas
  • Sequências didáticas integradas

Aula 1 – 29 de março
Conceito de gênero e imagens: leitura de textos e dissertações.

Aula 2 – 05 de abril
Conceito de gênero e imagens: leitura de textos e dissertações.

Aula 3 – 12 de abril
Conceito de gênero e imagens: leitura de textos e dissertações

Aula 4 – 19 de abril
Conceito de imagem: primeiras análises

Aula 5 – 26 de abril
E esse monte de máquinas e ferramentas, para que servem afinal?. 

 Aula 6 – 03 de maio
Conceito de imagem: primeiras análises

Aula 7 – 10 de maio
Socialização das análises com o grupo

Aula 8 – 17 de maio
Socialização das análises com o grupo

Aula 9 – 24 de maio
Socialização das análises com o grupo

Aula 10 – 31 de maio
Fechamento

R$ 1.200,00 à vista
É possível parcelar em até 4x de R$300,00.

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Informação adicional

Tempo de Curso

30h

Valor

Até R$1.600,00

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