Narrativas gráficas para educadores

R$400,00

A BNCC para o Ensino Fundamental prevê que as linguagens visual e digital são tão importantes quanto as tradicionais oral e escrita, valorizando assim os letramentos multissemióticos e hipermidiáticos. O domínio desta temática pelo educador é essencial para que ajude o aluno a desenvolver competências específicas de Língua Portuguesa. E é neste sentido que o presente curso considera que o aprendiz deve aprender habilidades semelhantes às de um designer gráfico, isto é, desenvolver um senso de hierarquia para articular elementos estéticos de forma criativa e funcional com o propósito de construir mensagens com significado.

Que técnicas podem ser utilizadas para produzir comunicações visuais mais eficientes?
Quais são as principais características e a história por trás dos formatos gráficos mais populares?
Como identificar imagens que fazem parte de notícias falsas?

Qual o prazo para realizar o curso?
Após a data da compra, o acesso ao curso ficará disponível durante 60 dias corridos.

Categoria
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Programação

Unidade 0 — Introdução ao curso
Aula 0.1 — Orientações gerais
Aula 0.2 — Boas-vindas
Apresentação pessoal do aluno

Unidade 1 — Tudo em ordem: design gráfico e diagramação
Aula 1.1 — Percepção visual e discurso gráfico
Aula 1.2 — Aplicações e elementos do design gráfico
Aula 1.3 — Fundamentos da diagramação
Aula 1.4 — Mãos à obra: noções de diagramação com o Scribus
Atividade de consolidação
Material complementar: vídeo “Introdução ao Design Gráfico”

Unidade 2 — Fotografia: registro objetivo ou expressão criativa?
Aula 2.1 — Evolução tecnológica: do analógico ao digital
Aula 2.2 — Gêneros, estilos e movimentos
Aula 2.3 — A “verdade” da fotografia: edição e objetividade
Aula 2.4 — Mãos à obra: como configurar a câmera do seu celular
Atividade de consolidação
Material complementar: galeria de fotos

Unidade 3 — Infográficos: dos números aos diagramas
Aula 3.1 — Brevíssima história da visualização de dados
Aula 3.2 — Arte-textos e diagramas: explicações ilustradas
Aula 3.3 — Gráficos e mapas: quanto e onde?
Aula 3.4 — Mãos à obra: introdução ao Infogram
Atividade de consolidação
Material complementar: livro “Infografe”

Unidade 4 — Muito além da ilustração: outros tipos de imagens estáticas (ou quase)
Aula 4.1 — Histórias em quadrinhos: a “arte sequencial”
Aula 4.2 — Caricaturas e charges: humor opinativo e crítica política
Aula 4.3 — “Zoeira never ends”: memes, GIFs e outras imagens digitais
Aula 4.4 — Mãos à obra: ferramentas para criar tirinhas, memes e GIFs
Atividade de consolidação
Material complementar: site “Museu de Memes”

Unidade 5 — Imagens na era da desinformação
Aula 5.1 — Algo de errado não está certo: falso ou fora de contexto?
Aula 5.2 — Manipulação de fotos: o mundo “photoshopado”
Aula 5.3 — Desconfiar e verificar: questões e ferramentas básicas
Aula 5.4 — Indo além: geolocalização, metadados e técnicas avançadas
Atividade de consolidação
Material complementar: capítulo sobre imagens do “Manual de Verificação”

Docente

Felipe Saldanha é Doutorando em Ciências da Comunicação pela Universidade de São Paulo (USP). Mestre em Tecnologias, Comunicação e Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialista (MBA) em Marketing pela Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM). Graduado em Comunicação Social com Habilitação em Jornalismo pela UFU. Foi professor substituto do curso de Jornalismo da UFU. Consultor de comunicação e marketing, designer gráfico e desenvolvedor web.

Carga Horária

Carga horária: 10h.

Investimento

R$ 400,00 em até 18 meses (com juros).