Descrição do Curso

Este curso foi especialmente pensado para auxiliar no trabalho do professor polivalente dos anos iniciais do Ensino Fundamental. A partir do proposto na BNCC para a área de Matemática, discutiremos como realizar a transposição didática entre o que indica o documento e o trabalho na sala de aula, sugerindo algumas práticas e propondo reflexões para auxiliar o professor no seu percurso. O principal objetivo é, portanto, contribuir com a formação docente para que suas práticas possam ser aprimoradas e promover aprendizagens cada vez mais significativas.

Em cada um dos três módulos, propomos apresentar as principais propostas para a área e instrumentalizar o professor polivalente para o trabalho com as crianças dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Assim sendo, procuraremos discutir estratégias para tornar a aula um espaço para o desenvolvimento de competências e habilidades e aprendizagens significativas.

Programação

Módulo 1 – A BNCC: organização, contextualização e o desenvolvimento de competências

– Como está organizado o documento.
– As competências gerais como o objetivo maior da área de Matemática.
– Características da organização da BNCC: transformações e permanências frente aos PCNs.

Módulo 2 – Características gerais e as competências específicas da área de Matemática (anos iniciais) e suas áreas temáticas: Aritmética, Álgebra, Geometria, Estatística e Probabilidade para os anos iniciais

– Características gerais da área de Matemática (anos iniciais).
– Competências específicas da área e dos componentes de Matemática (anos iniciais).
– Jogo: uma possibilidade didática significativa

Módulo 3 – A Matemática como linguagem

– A Oralidade, a Escrita e a Leitura em aulas de Matemática.
– Possibilidades interdisciplinares: a articulação entre Matemática e Artes, História e Literatura.

Docente

Guilherme Santinho Jacobik tem doutorado em História, Filosofia e Ensino de Matemática pela Universidade Estadual de Campinas, Mestrado em Ensino de Matemática e Ciências pela Faculdade de Educação da USP. É licenciado em Pedagogia pela FEUSP. Atua há 30 anos como professor polivalente e há 16 como professor universitário. Desde 2012 é docente de Pedagogia do Instituto Singularidades. Também é consultor autônomo e palestrante para a área de ensino de matemática. Autor de livros paradidáticos, incluindo quatro e-books, artigos e entrevistas sobre diversas temáticas do ensino.

Carga Horária

Carga horária: 10h.

Investimento

R$150,00 em até 18 meses (com juros).

R$150,00

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Degustação

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